经济与管理学院在迎评促建工作中，秉承“以校为家、共建家园”的主人翁责任感和“天降大任、舍我其谁”的担当精神，全员投入评建工作。学院遵循本科教育教学规律，按照“四个坚持”“五个依靠”“五个目标”的工作思路，分解评估指标、落实评估任务，开拓创新、披荆斩棘，规范教学管理、提升教学质量，强化校企合作，坚持走“产、学、研”发展之路，为学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估、实现转型发展贡献自己的力量。
针对学校本科教学工作合格评估指标体系要求，经济与管理学院分别从以下三个方面进行逐一贯彻落实：
一、扎实落实“点、线、面、体”四维教学体系
1.点：校企联合的课程设计。先后与维多利亚教育集团——加中实训基地、用友新道学院西安分院、西安行知软件公司等科技企业签订合作协议，邀请企业技术人员指导课程设计，使学生在实际的案例、团队的合作、工程化的要求中接受准职业化的训练，把所学的科学文化知识在技术应用中融会贯通，为学生今后成长成才、适应社会需求奠定了坚实的基础。
2.线：贯穿始终的实践环节。先后在商洛炼锌厂、长安银行商洛分行等企业建立校外实践基地，使认知实习、课程实训、专业见习等实践环节贯穿学生学业的始终，培养学生成长为“一专多能，全面发展”的应用性人才。
3.面：学科竞赛、行业认证。通过积极组织学生参加ERP、ACM、“蓝桥杯”等学科竞赛以及IT管理咨询师认证（ITMC）、会计从业资格证等行业认证考试，为学生今后高质量的就业搭建一个高层次的平台。
4.体：立体交叉实训体系。建立大型综合实训中心，以各专业实验室为依托深化学生的职业技能，通过校外实践基地拓展提高学生的应用能力，全面提升学生的综合素质和社会竞争力。
二、扎实推进科学化、规范化管理
1.科学规划，提升管理水平。在经济与管理学院成立之初，院党政联系会议就依据专业特色和学院实际理清了办学思路，明确了发展方向，各系先后制定了中长期发展规划，并依据评建指标的39个观测点逐一落实了工作任务。本学期先后组织安排了3轮听课评课活动，累计听课150余人次，在竞争评比中变“要我干”为“我要干”，使得各项迎评工作有条不紊地开展进行。
2.建章立制，提高工作效率。在学校相关规章制度的基础上，先后细化制定了《经济与管理学院制度汇编》，修订了《人才培养方案》和《教学大纲》，用制度管人，用制度管事，凡事都按照制度的要求去做，严格按照预先安排进行落实，工作效率有了很大提高。
3.求真务实，锤炼工作作风。在工作中始终坚持实事求是，求真务实，工作对事不对人，奖惩分明，使得经济与管理学院上下形成了风清气正、严谨求实、团结向上的工作作风。
三、扎实做好“双师型”教师队伍建设，加强对外交流与合作
1.鼓励青年教师积极参加职业认证及外出学习交流。经济与管理学院现有“双师型”教师5人，其中网络安全高级工程师1人，注册会计师1人，高级会计师2人，中级会计师1人，2014年先后派遣20余人次到校外参加各级各类学术会议或交流学习，拓宽了学术视野，提升了教师的教、研、用水平。
2.邀请校内外专家学者进行学术交流并指导专业建设。先后邀请校长刘建林教授、副校长魏书堂教授到经济与管理学院指导实验室建设和青年教师授课；邀请第二炮兵工程大学李俊山教授、西北政法大学赵云君教授、西安建筑科技大学刘晓君教授、李琳副教授等专家到经济与管理学院作报告，指导专业建设和青年教师教学，并号召经济与管理学院教职工及李俊山教授向图书馆捐献图书；先后派遣文化产业管理专业、信息管理与信息系统专业、会计学专业共计13名学生到台湾南开科技大学交流学习；邀请台湾南开科技大学15名师生到经济与管理学院交流访问，深入各班级听课，促进文化交流与教学研讨。
美国总统肯尼迪有句名言：不要问你的国家对你做了什么，要问你对你的国家做了什么。教育部评估专家即将入校，经济与管理学院全体师生将以勤勉务实的工作态度、自信饱满的工作状态、爱校荣校的工作热情投入到各项工作中去，用实际行动和优异成绩为学校评估工作增砖添瓦。
（文/郭萌 编辑/赵英卓 审核/郭英勇）
